團隊與教案介紹
於2017年成立的WASSA SOGOOD鼓舞樂團,為花蓮立案的表演團隊。以「鼓舞、推廣、快樂」為特色,傳遞著「音樂來自於生活」的理念。樂團發展的特色如下:
鼓舞-音樂與律動結合,舞動給音樂靈感,音樂給舞者能量,是樂團的表演方式。
推廣-追溯樂器在生活裡的角色,並推廣文化故事,傳遞「音樂來自生活」的理念。
快樂-用鼓樂與節奏,和舞者、旋律產生連結,分享律動中的趣味與快樂。
WASSA SOGOOD鼓舞樂團提出的文化體驗課程,以來自西非曼丁文化中的鼓樂為核心,帶領學生學習金盃鼓與敦敦鼓的演奏方式,並透過手鼓與聽打等容易上手的學習方式,再結合有氧舞蹈的易操作性、非洲舞蹈與音樂的連結性,讓學生從瞭解節奏,到跳在節奏裡,打開對節奏、肢體的掌握能力,感知音樂與舞蹈之間的關係,明白鼓手與舞者在表演中的互動模式。
本課程的教學目標與重點如下:
一、專注體驗音樂與肢體的關係與表現方式,感受到音樂節奏與生活的關聯性。
二、結合聲音、肢體操作,並掌握舞動時重心轉換、意識動作的細節。
三、透過各式音樂與舞蹈的介紹,認識舞樂裡的角色與關係。
本項文化體驗課程以民族音樂為文本,透過節奏與舞蹈體驗活動,瞭解「舞樂如何成為生活的一部分,拓展學生藝術與人文視野,以及促進學生美感經驗的成長。
在課堂中,講師坐在教室中央,四周圍坐著一群充滿熱切期待目光的學生,人手一鼓,講師帶領學生用身體的感覺,來記憶鼓樂的旋律與音調,並結合有氧舞蹈Zumba的教學,讓學生跳在節奏裡,在學習中親身體驗樂手與舞者的互動關係,打開對節奏、肢體的掌握能力,啟發學生對民族音樂、舞蹈的認識與興趣。