團隊與教案介紹
何家濂老師畢業於國立臺灣藝術大學工藝系,國立臺灣師範大學美術研究所西畫創作組。耕耘臺東兒童及青少年美術教育及推廣水彩藝術創作二十年,擁有豐富的得獎、展覽與藝術駐村等經歷。現為臺灣水彩畫協會會員、臺灣國際水彩畫協會會員及中華亞太水彩藝術協會準會員。
因有感於臺東鐵馬道逐年來的改造與轉型,對臺東在地居民的日常及觀光發展的重要性,所以藉由文化體驗的課程,帶著學生走進臺東鐵馬道的過往時光隧道,體會這裡曾經繁華的鐵道歷史,並從文化遺產保存的觀點,認識具歷史意義的景觀資產,並記錄現有的文化遺跡,以及認識轉型後的山海鐵馬道如何緊密連結了臺東人的生活日常。藉由課程讓學生感受每日經過的鐵馬廊道現狀,是地方文化發展中的進行式,並能體驗到今日所見所感皆是過往文化積累的總和,而我們每個人都是參與者。
本次課程以穿越時光「山海鐵馬道」作為主軸,讓學生了解鐵道的轉型及臺東舊鐵道轉型為民眾散步道的發展過程,並體會鐵道周邊的生活與日常共感,紀錄與創生山海鐵馬道記憶的作品。課程中希望藉由體驗、觀察、採集、紀錄的過程,及對未來山海鐵馬廊道的期盼,創作出一系列穿越山海鐵馬道的在地採集作品,同時拼貼出屬於在地「穿越時空-山海鐵馬廊道」的記憶。
第一次參與文化體驗的課程,也是第一次進入學校單位成為授課者,從課程的設計開始,便找尋了許多豐富的資料想與學生分享,也對這次體驗實作課程充滿期待,但是我想,還是很難在短短五週內給予學生如此多元的文化體驗及藝術涵養,不過還好有共備課程老師們的協助,可以在入班之前做最適切的修正,到了真正入班上課時,我還有些忐忑不安,因為我不確定我的熱情,能否通過文化體驗的課程感染給在地學生,幸好,課程進行的非常順利,感受到學生對這文化體驗課程的熱情,也給予很好的回饋與互動,最後的實作課程也讓我感到意外,學生們很有想法且實作力佳,相信經過這次特別的課程安排,我跟學生都有滿滿的收穫跟體驗。